Bewegte Schule

Texte · Material · Übungen

 

 

Moving School 21 – Berlin

Leitfaden zum Projekt


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Abschlußbericht - Moving School 21

Abstrakt: Moving School 21 ist ein Konzept, welches über ein einfaches Reform-Projekt hinausgeht. Mit Hilfe von Moving School 21 soll ein Innovationsprozess eingeleitet werden, der die beteiligten Schulen über mehrere Jahre hinweg beschäftigen wird. Das Ganztagsschulkonzept Moving School 21 ist als konstruktive, pädagogische Antwort auf den in vielen Ländern Europas zu verzeichnenden Anstieg an Bewegungsmangelkrankheiten bei Kindern und Jugendlichen zu verstehen. Zielstellung ist die Erhaltung, Förderung und die Stärkung der Ressourcen für die Gesundheit von Schülern und Lehrern. Die Idee des Konzeptes basiert auf dem bereits in Deutschland, Österreich und der Schweiz bekanntem Schulprogramm der „Bewegten Schule“, wobei einzelne Aspekte wie die Rhythmisierung des Schulalltags oder der des bewegten Unterrichts mit aufgenommen und weiterentwickelt wurden. Moving School 21 ist ein unterrichts- wie schulübergreifendes Konzeptes, das alle Bereiche der Schule, des Unterrichts und des Schulalltags allgemein in die Entwicklung einbezieht.


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Handreichung zum Schulentwicklungsprogramm

Projekt Moving School 21


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Zum Konzept Moving School 21

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Die Partizipationsleiter

Acht Stufen der Beteiligung junger Menschen.


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12 Schritte zur Bewegten Schule

Moving School 21


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Die Bewegte und Gesunde Ganztagsschule

Bewegungserziehung und Gesundheitsförderung ohne Sportlehrer?

Abstrakt: Der Beitrag stellt die Begründungen für eine Studienreform im Bereich der Lehrerausbildung im Grundschulbereich dar. Es wird die gesundheitliche Situation von Grundschülern dargestellt und die publizierten Lösungsvorschläge von Politik, Verwaltung und Wissenschaft kritisch diskutiert. Am Schluss wird das Scheitern der Versuche, Gesundheitsförderung in den Studiengang Grundschullehrerausbildung der FU einzubringen, beschrieben.

Stichworte: Bewegungserziehung, Gesundheitsförderung, Bewegungsmangel, Grundschulpädagogik, Erziehungswissenschaften, Kritik, Bewegte Schule, Bewegter Unterricht, tägliche Sportstunde, Verwaltung, Studienreform


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Moving School 21 – Hessen-Studie bestätigt das Programm

Abstrakt: Der Beitrag beschreibt das Programm Moving School 21 und nimmt dabei Bezug zu der Hessen-Studie, die das Programm inhaltlich und strategisch bestätigt. Das Gleichgewicht und alle Übungen zu dessen Förderung und Entwicklung in den schulischen Räumen (Indoor, Outdoor, urbane Umgebung) und im Bewegten Unterricht sind für die Gesundheit und die Leistungsfähigkeit in den schulischen Fächern von entscheidender Bedeutung. Das Konzept Moving School 21 setzt bei der Umsetzung auf Coaching und Lehrerfortbildung.

Stichworte: Hessen, Schnecke Bildung, Bewegung, Gleichgewicht, Moving School 21, Programm, Gesundheitsförderung, Schulnoten, aktive Unterrichtspause, Test,


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Moving School 21 – Weg aus der Bewegungskrise?

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Moving School 21

Modell zur Gesundheitsförderung und Bewegungserziehung in der rhythmisierten Ganztagsschule


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Moving School 21 - Ein Überblick

Powerpoint Präsentation


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