Ein Beitrag zur Dritten Fachtagung „Bewegte Grundschule“ 20.September 2012
Abstrakt: Der Beitrag beschäftigt sich kritisch mit der sportbetonten Schule im Ganztag. Die Empfehlungen für eine bewegungsorientierte Gestaltung des Unterrichts, des Schulhofes und der urbanen Umgebung sind Teil des Programms Moving School, das Wirkung entfalten kann. Die Evaluation der Projekte und Maßnahmen ist von Bedeutung.
Stichworte: Sportunterricht, Bewegungserziehung, Gesundheitsförderung, Übergewicht, Bewegte Schule, Moving School, Schulprogramm, Salutogenese,
